河南事业单位

　　想进到体制内，拥有一份相对稳定的工作，除了公务员，其实还有事业编。那什么是事业单位?本文小库就为大家详细介绍一下！

　　1:什么是事业单位

　　事业单位是指国家为了社会公益目的，由国家机关举办或者其他组织利用国有资产举办的，从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织。比如：学校、医院、图书馆等。

　　事业单位一般是国家设置的带有一定的公益性质的机构，但不属于政府机构，其工作人员与公务员是不同的。事业单位分为公益一类事业单位、公益二类事业单位，对公益一类，根据正常业务需要，财政给予经费保障;对公益二类，根据财务收支状况，财政给予经费补助，并通过政府购买服务等方式予以支持。

　　2:什么是事业编制

　　事业编制是指各类事业单位所使用的人员编制。

　　3:事业编考试分类

　　联考：1年2次，多省份同时间使用同一套试卷内容考试。

　　统考：1年1到2次，各省份单独命题进行考试，根据各省考情，统考考试月份基本保持不变。

　　单招：一年多次，公告非常多，时间不固定，各单位什么时候缺人什么时候进行招聘，自主命题进行考试。

　　4:考试科目(具体要看相关考试公告)

　　联考：职业能力倾向测验(职测)+综合应用能力(综应)。

　　统考：公共基础知识(公基)、职业能力倾向测验(职测)、综合应用能力(综应)，具体需要看相关的考试公告。

　　单招：考试内容自定，可根据各单位历年考试题目推测。

　　5:岗位分类及考试内容

　　A类(综合管理类)

　　工作类型

　　主要适用于事业单位中以行政性、事务性和业务管理为主的岗位。

　　考试内容

　　1.职业能力倾向测验

　　(1)常识判断

　　主要测查应试人员应知应会的基本知识以及运用这些知识进行分析判断的基本能力，重点测查综合管理基本素质，涉及国情、政治、经济、文化、法律、科技等方面。

　　(2)言语理解与表达

　　主要测查应试人员准确理解和把握文字材料内涵、进行思考和交流的能力，包括理解语句之间的逻辑关系，概括材料主旨，把握主要信息及重要细节，准确和得体地遣词用字、表达观点等。

　　(3)数量关系

　　主要测查应试人员理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、运算和推断等。

　　(4)判断推理

　　主要测查应试人员对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见题型有图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断、综合判断推理等。

　　(5)资料分析

　　主要测查应试人员对各种复合性的数据资料进行综合理解与分析加工的能力，资料通常以统计性的图表、文字材料等形式呈现。

　　2.综合应用能力

　　以主观性试题为主。试题内容主要涉及事业单位管理岗位典型的工作任务，如观点归纳、资料分类、草拟信函、会务安排、应急处理、联络通知等。

　　B类(社会科学专技类)

　　工作类型

　　主要适用于事业单位人文社科类专业技术岗位。

　　考试内容

　　1.职业能力倾向测验

　　(1)常识判断

　　主要测查应试人员应知应会的基本知识以及运用这些知识进行分析判断的能力，重点测查历史、哲学、文化、政治、经济、法律等方面的人文素养。

　　(2)言语理解与表达

　　主要测查应试人员迅速准确地理解和把握文字材料内涵、进行思考和交流的能力，包括理解语句之间的逻辑关系，准确辨析词义，正确进行词语搭配，在此基础上根据上下文逻辑关系和语境进行语序排列、选择恰当的词语和句子完成语句表达等。常见题型有词语填空、句子填空、语序排列等。

　　(3)数量分析

　　主要测查应试人员理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，以及对各种形式的文字、图表等资料进行综合理解与分析加工的能力，主要涉及数据关系的分析、运算和推断等。常见题型有数学运算、资料分析等。

　　(4)判断推理

　　主要测查应试人员对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见题型有图形推理、定义判断、类 比推理、逻辑判断、综合判断推理等。

　　(5)综合分析

　　主要测查应试人员迅速、准确地对大量的文字信息进行分析处理的能力，主要包括对信息的挖掘获取能力、理解能力、概括能力、评判能力等。常见题型有主旨概括、语段衔接、隐含信息推断等。

　　2.综合应用能力

　　主要题型包括概念分析题、校阅改错题、论证评价题、材料分析题和写作题等。每次考试从上述题型中组合选用。

　　C类(自然科学专技类)

　　工作类型

　　主要适用于事业单位自然科学类专业技术岗位。

　　考试内容

　　主要分为职业能力倾向测验和综合应用能力，职业能力倾向测验主要分为常识判断、言语理解与表达、数量分析、判断推理、综合分析;综合应用能力以主观性试题为主，主要题型包括科技文献阅读题、论证评价题、科技实务题、材料作文题等。

　　D类(中小学教师)

　　工作类型

　　主要适用于中小学和中专等教育机构的教师岗位。

　　考试内容

　　1.职业能力倾向测验

　　(1)常识判断

　　主要测查应试人员是否具备从事教育工作所需要的基本知识以及运用这些知识进行分析判断的基本能力，是否具有广博的知识面，主要涉及教育、文化、历史、政治、自然、 经济、法律等方面。

　　(2)言语理解与表达

　　主要测查应试人员迅速准确地理解和把握语言文字内涵、运用语言文字进行思考和交流的能力，包括查找主要信息及重要细节;正确理解指定词语、语句的含义;概括归纳主题、主旨;判断新组成的语句与阅读内容原意是否一致;根据阅读内容合理推断隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字、表达观点。

　　(3)数量分析

　　主要测查应试人员理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见题型有数学运算、资料分析等。

　　(4)判断推理

　　主要测查应试人员对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见题型有图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断、综合判断推理等。

　　(5)策略选择

　　主要测查应试人员面对教育情境感知理解、分析判别、权衡选择恰当策略的能力。这部分题目的题面陈述了一个教育情景，主要考查应试人员面对各种问题的分析、处理能力，包括根据情景采取恰当措施进行管理组织的能力、根据情景采取合适的方式与他人沟通合作的能力等。

　　2.综合应用能力

　　主要题型包括辨析题、案例分析题、教育方案设计题等。

　　E类(医疗卫生类)

　　工作类型

　　主要适用于医疗卫生机构的专业技术岗位。

　　考试内容

　　主要分为职业能力倾向测验和综合应用能力。职业能力倾向测验主要分为常识判断、言语理解与表达、数量分析、推理判断、策略选择;综合应用能力由医学基础知识和招聘岗位专业知识应用能力两个部分组成。

　　6:考试流程

　　事业编考试作为大型事业单位编制招考，其流程相对固定：

　　发布公告→报名→网上资格初审→网上缴费→网上打印笔试准考证→笔试→资格复审→面试→体检→考察→公示→办理聘用手续。

　　7:选岗建议

　　在备考之前我们要确定自己的专业适不适合考事业单位、考哪类事业单位以及能报考哪些岗位，可以选择大致看一下往年的招聘岗位与自己专业的匹配度。经济学、金融、计算机类、统计类、法学类、语言类、工商管理类等是近几年的热门专业。

　　如果专业优势不明显，在选岗的时候要做好选择。从竞争压力来看国考>省考>市直>县直>乡镇;从岗位限制条件来说，岗位限制条件越多，符合条件的报名人数相对会少，竞争压力小;不跟风报热门岗位，根据自身优势、兴趣、性格等因素，选择适合自己的岗位;需要考虑离家远近的问题。

　　事业编的备考难度相比国考和省考会小一点，但同样也需要付出很多的努力和心血，所以在了解事业编的基本情况，并确定自己的专业可以备考事业编后，我们就可以开始有针对性的复习备考啦!希望大家都能得顺利上岸!